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2019年貴州教師招聘考試模擬試題

來源:http://www.zczy88.com 發布時間:2019-04-22 標簽: 教師招聘考試 

摘要:2019年貴州教師招聘考試正在進行中,為了助助考生順利通過考試,江蘇快三注冊小編給考生整理了2019年貴州教師招聘考試模擬試題?,請考生認真查看。

  2019年貴州教師招聘考試正在進行中,為了助助考生順利通過考試,江蘇快三注冊小編給考生整理了2019年貴州教師招聘考試模擬試題,請考生認真查看。

  1.以下選項情形描述的技能不屬于心智技能的是()。

  A.張琳的寫作技能完全符合錄用要求

  B.李紅的撐桿跳成績突飛猛進

  C.劉明的珠算水平在全年級學生中是最棒的

  D.小李在全市象棋比賽中獲得季軍

  2.技能學習最基本的條件是()。

  A.示范B.講解C.反饋D.練習

  3.熟練的電腦操作員,可以不看鍵盤迅速的打字。這是動作技能形成標志中的()。

  A.意識調控減弱B.能利用細微的線索

  C.動覺反饋作用加強D.在不利的條件下維持正常的操作水平

  4.在某個發展階段,兒童的心理從見不到物體就以為其不存在發展到物體從眼前消失了仍然以為它可能存在。該階段為()。

  A.感知運動階段B.前運算階段

  C.具體運算階段D.形式運算階段

  5.()理論以為,主體越能察覺事物之間的聯系,概括化的可能就越大。

  A.共同要素B.概括化C.關系轉換D.學習定勢

  6.教師要學生列舉筷子的用途,某學生在單位時間內列出了很多的答案,但是都在餐飲的范圍內,這外明該學生發散性思維()。

  A.流暢性好,變通性好B.流暢性好,變通性差

  C.流暢性差,變通性好D.流暢性差,變通性差

  7.以下屬于醞釀效應的例子的是()。

  A.看到鳥飛,發明了風箏

  B.想了好久的都想不出辦法干脆不想了,結果過一會突然有了解答

  C.看到別人的辦法不錯也隨著用

  D.換一個角度去思考問題

  8.當一種技能局限在較狹窄的空間內進行并要求較精巧的協作時,這種技能稱為細微型操作技能。下列屬于細微型操作技能的有()。

  A.跑步B.打網球C.彈鋼琴D.寫字

  9.在概念的教學中,以下哪些建議可供遵循()。

  A.概念分析B.突出有關特征,控制無關特征

  C.采用正例、反例與特征D.建立概念關系圖

  10.課堂里的人際關系會對課堂氣氛產生影響。(判斷題)

  參考答案及解析

  1.【答案】B。解析:撐桿跳屬于操作技能。

  2.【答案】D。解析:練習是形成各種操作技能所不可缺少的關鍵環節,是動作技能形成的基本條件和途徑,對技能進步有促進作用。

  3.【答案】A。

  4.【答案】A。解析:感知運動階段的兒童處在0-2歲。在這個階段的兒童從沒有客體的永恒性到獲得了客體的永恒性,在9個月之前沒有客體永恒性,9-12個月獲得了客體的永恒性,所以是從見不到物體就以為其不存在發展到物體從眼前消失了仍然以為它可能存在。

  5.【答案】C。解析:關系轉化中苛勒提出遷移的實質是個體對事物間關系的理解,主體越能察覺事物之間的聯系,概括化的可能性也就越大。

  6.【答案】B。解析:創造性思維具有三個特征:流暢性、獨特性和變通性。流暢性指個人面臨問題情境時,在規定的時間內產生不同觀念的數量的多少。變通性指個人面臨問題情境時,不墨守成規,不鉆牛角尖,能隨機應變,觸類旁通。某學生在單位時間內列出了很多筷子的用途說明其流暢性較好,但其列出的筷子用途都在餐飲范圍內外明其變通性較差。

  7.【答案】B。解析:有人反復探索一個問題的解答而毫無結果時,把問題暫時擱置幾小時、幾天或幾星期,然后再回過頭來解決,這時常常可以很快找到解決方法。許多科學家在研究工作中都報告過許多這類經歷。這種現象稱之為醞釀效應。醞釀效應打破了解決問題不恰當思路的定勢,從而促進了新思路的產生。

  8.【答案】CD。解析:細微型的技能是指在相對較狹窄的空間內,進行比較精巧的動作。

  9.【答案】ABCD。解析:概念教學需注意以下幾方面:以準確的語言明確揭示概念的本質;突出有關特征,控制無關特征;正例與反例的辨別;變式;比較。

  10.【答案】√。解析:課堂氣氛通常是指在課堂上占優勢地位的態度和情感的綜合狀態。影響課堂氣氛的主要因素可以歸納為三個方面:教師的因素、學生的因素和課堂物理環境因素。其中,師生關系、生生關系等人際關系會直接影響課堂氣氛。良好的人際關系能使集體的士氣高漲,提高活動效率;不良的人際關系會造成一種消極的課堂氛圍,直接影響教學效果。


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